Sciences de l'éducation - Professeure régulière ou professeur régulier (didactique des sciences humaines et sociales au secondaire)

Campus de Trois-Rivières (E0052)

DESCRIPTION DU POSTE
Discipline :  Didactique des sciences humaines et sociales au secondaire
Fonctions :  l'enseignement, la recherche, le service à la collectivité et la direction pédagogique
Exigence : Être titulaire, ou en voie de l'être, d’un doctorat (Ph. D.) en éducation avec une spécialisation en didactique des sciences humaines et sociales au secondaire ou dans un domaine connexe pertinent avec spécialisation jugée pertinente.

Expérience :

• La personne candidate devra avoir réalisé des activités d'enseignement supérieur liées au poste;
• La personne candidate devra avoir réalisé des activités de recherche soutenues et pertinentes dans le domaine de la didactique des sciences humaines et sociales au secondaire attestées par des publications dans des revues scientifiques évaluées par les pairs;
• Seront considérées comme des atouts : l’expérience en enseignement au secondaire, l’expérience de supervision des stages en enseignement, l’expérience de mobilisation de connaissances auprès des acteurs du milieu.

Autres :

•  Connaissance du milieu scolaire québécois, de ses réformes, des programmes en sciences humaines et sociales et des orientations actuelles pour la formation à l’enseignement et le développement professionnel des  enseignants;
• Les personnes intéressées à poser leur candidature sont priées de faire parvenir un dossier complet comprenant :
  • une lettre de présentation datée et signée mettant en évidence les principaux apports du candidat ou de la candidate au poste;
  • un curriculum vitae en français, détaillé, daté et signé;
  • trois publications pertinentes;
  • des rapports d’évaluation d’enseignement, si disponibles;
  • deux lettres de recommandation datées, signées et envoyées directement au département par le/les signataire.s à l'adresse suivante : [email protected]

Notes:

• Une connaissance suffisante de la langue française ou être déterminé à l’apprendre une fois en poste. L’UQTR offre un soutien à l’apprentissage de la langue française;
• Toutes les personnes qualifiées sont invitées à postuler. Veuillez noter que, conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes détenant la citoyenneté canadienne ainsi que le statut de résident permanent;
• Le poste et l'embauche sont sous réserve de l'approbation des instances.

Traitement : selon la convention collective des professeurs et professeures

Toute candidature sera traitée confidentiellement.

Lien pour postuler : https://bit.ly/3Wqfgcw

Veuillez faire parvenir votre candidature avant 17 h, le 12 février 2025. Seules les candidatures soumises sur le site des offres d'emploi de l'UQTR seront considérées.

L’Université du Québec à Trois-Rivières est engagée dans une démarche menant vers une université pleinement équitable, diversifiée et inclusive (ÉDI). En ce sens, elle porte un regard sur ses pratiques et souhaite être un acteur engagé dans son milieu et au sein de la société. Elle valorise la diversité au sein de son personnel et reconnaît le caractère pluriel des identités. Elle encourage particulièrement les femmes, les personnes autochtones, les membres de minorités visibles ou ethniques, les personnes ayant des limitations ainsi que les personnes issues des communautés LGBTQ+ à soumettre leur candidature. Conformément à la Loi, l'Université souscrit au programme d'accès à l'égalité en emploi. Sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations. Le respect de la confidentialité des informations est pris au sérieux.