Education - Professeure adjointe ou professeur adjoint [transformation numérique, intelligence artificielle et éducation (programmes anglophones)]

Dans le cadre de l’expansion de ses programmes de recherche, la Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa invite les personnes intéressées à poser leur candidature à un poste menant à la permanence.

La Faculté d’éducation est située sur les territoires ancestraux non cédés du peuple anichinabé-algonquin, au cœur de la capitale nationale. Comptant une soixantaine de professeures et professeurs, elle offre un milieu intellectuel exceptionnel à la population étudiante, aux chercheuses et chercheurs en éducation ainsi qu’au corps professoral.

Ce recrutement s’inscrit dans le plan stratégique actuel de la Faculté d’éducation, qui met l’accent sur la justice sociale et environnementale, le bien-être ainsi que l’excellence et l’innovation dans l’enseignement et la recherche.

Nous souhaitons pourvoir un poste menant à la permanence au rang de professeure adjointe ou professeur adjoint, dont les recherches portent sur la transformation numérique, l’intelligence artificielle et l’éducation. Nous recherchons une chercheuse ou un chercheur faisant preuve d’innovation et d’une vision d’avenir, dont les travaux font progresser la compréhension de la manière dont l’intelligence artificielle, les technologies numériques, les données et les systèmes informatiques transforment l’éducation, l’apprentissage et la société.

Nous nous intéressons particulièrement aux candidatures de personnes dont les travaux vont au-delà de l’application des technologies existantes en classe et abordent de façon approfondie les dimensions techniques, computationnelles, sociales, éthiques et systémiques de la transformation numérique en éducation. Les domaines d’intérêt peuvent comprendre, sans s’y limiter : les littératies numériques et en intelligence artificielle; l’intelligence artificielle et le bien-être; les données éducatives et l’analytique de l’apprentissage; les méthodologies de recherche computationnelles et numériques; les systèmes sociotechniques; la conception pédagogique et l’évaluation dans des environnements intégrant l’intelligence artificielle; l’intelligence artificielle et les processus créatifs; ainsi que les approches responsables, éthiques et écologiquement durables au sein des systèmes éducatifs postnumériques.

Nous accueillons une diversité de perspectives théoriques et méthodologiques et nous intéressons particulièrement aux candidatures de personnes dont les travaux témoignent d’un fort potentiel à établir des collaborations de recherche interdisciplinaires et à obtenir du financement de recherche externe.

La personne retenue devra développer un programme de recherche ambitieux bénéficiant d’un financement externe, contribuer à la formation à la recherche aux cycles supérieurs, collaborer au-delà des frontières disciplinaires et institutionnelles et faire preuve de leadership dans un domaine émergent d’importance nationale et internationale. Les personnes possédant une expertise en méthodes computationnelles, en programmation, en données éducatives à grande échelle, en analytique de l’apprentissage, en méthodologies numériques, en devis expérimentaux ou quasi expérimentaux, ou dans d’autres approches novatrices pour l’étude des systèmes éducatifs complexes sont particulièrement encouragées à poser leur candidature.

Fonctions : Les fonctions d’un membre du corps professoral comprennent, dans des proportions variables : a) des activités d’enseignement; b) des activités savantes sous forme de recherche, de création artistique ou littéraire, ou de travaux professionnels; c) des activités de service à la communauté universitaire; et d) la supervision d’étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs.

Conditions : Nouveau poste menant à la permanence au rang de professeure adjointe ou professeur adjoint. Une nomination au rang de professeure agrégée ou professeur agrégé, ou de professeure titulaire ou professeur titulaire, pourrait être envisagée pour des personnes présentant une candidature exceptionnelle et un dossier de réalisations remarquable.

Salaire : L’échelle salariale au rang de professeure adjointe ou professeur adjoint débute à 99 377 $ (au 1^er mai 2025).

Avantages sociaux : L’Université d’Ottawa offre un régime complet d’avantages sociaux comprenant une assurance invalidité de longue durée, une assurance vie collective de base, une assurance maladie complémentaire, un régime de retraite et une assurance vie facultative, ainsi que le remboursement des frais de déménagement.

Lieu de travail : Université d’Ottawa, Faculté d’éducation, Ottawa (Ontario) K1N 6N5.

Coordonnées : John Ranellucci, vice-doyen à la recherche et au développement professionnel, Faculté d’éducation, Université d’Ottawa. Vous pouvez nous joindre par courriel à [email protected].

Exigences :

• Formation : Doctorat en éducation ou diplôme équivalent dans un domaine lié au poste.
• Expérience professionnelle : Excellent dossier de recherche attesté dans les domaines de la transformation numérique, de l’intelligence artificielle et de l’éducation, ou dans un autre domaine lié au poste. Capacité démontrée à enseigner au premier cycle et/ou aux cycles supérieurs dans un contexte de collaboration interdisciplinaire. Capacité à offrir des cours en mode hybride et en ligne.
• Une connaissance passive du français est essentielle. Le bilinguisme français-anglais est considéré comme un atout.

Votre dossier de candidature doit comprendre :

• Un curriculum vitæ
• Un échantillon de vos travaux publiés
• Un relevé de notes pour chaque diplôme universitaire obtenu
• Une lettre de présentation décrivant votre intérêt pour ce poste, votre programme de recherche et vos intérêts en enseignement
• Les noms et les coordonnées de trois personnes pouvant fournir des références.

Date limite de candidature : le 20 décembre 2026. L’examen des candidatures débutera après le 20 décembre 2026; toutefois, nous continuerons d’accepter les candidatures jusqu’à ce que le poste soit pourvu.

Vous trouverez en ligne de plus amples renseignements sur les carrières universitaires. Veuillez poser votre candidature en ligne sur le portail des carrières de l’Université d’Ottawa.

L’Université d’Ottawa s’engage à assurer l’équité, la diversité et l’inclusion dans les milieux universitaires et de leadership de sa population étudiante, de son personnel et de son corps professoral. Nous encourageons fortement les candidatures de personnes autochtones au Canada, de membres des minorités visibles (personnes racisées), de personnes en situation de handicap, de femmes et de toute personne qualifiée possédant les compétences et les connaissances nécessaires pour contribuer de manière constructive à des communautés équitables, diversifiées et inclusives. Les personnes qui souhaitent être considérées comme membres d’un ou de plusieurs groupes désignés doivent remplir le questionnaire confidentiel d’auto-identification au moment de présenter leur candidature.

Conformément à la politique gouvernementale, toutes les personnes qualifiées sont invitées à poser leur candidature; la priorité sera toutefois accordée aux citoyennes et citoyens canadiens ainsi qu’aux résidentes et résidents permanents. Au moment de soumettre votre candidature, veuillez indiquer si vous êtes légalement autorisé à travailler au Canada.

L’Université d’Ottawa offre des mesures d’adaptation aux personnes en situation de handicap tout au long du processus de recrutement. Si vous êtes invité à poursuivre le processus de sélection, veuillez nous faire part de toute mesure d’adaptation dont vous avez besoin en écrivant au Cabinet du vice-provost aux relations avec le corps professoral à [email protected]. Les renseignements que vous nous transmettrez seront traités avec respect et en toute confidentialité.

L’Université d’Ottawa est fière de sa tradition de bilinguisme de plus de 160 ans. Par l’intermédiaire de son Institut des langues officielles et du bilinguisme, elle offre une formation en langue seconde aux membres de son personnel ainsi qu’à leurs conjointes et conjoints.